更新日：2013年9月1日

2 こども第一主義を進めます

はままつ市長の部屋

2　こども第一主義を進めます

(1) 民間保育所の新設、認定こども園の設置を進めるとともに、既存保育所の改築に合わせた定員増を行います。(平成23～26年度：8施設200人以上増)

(2) 認証保育所を利用する3歳未満の児童の保護者に対し、月額2万円を上限に助成します。

(3) 地域の実情を考慮し、緊急性の高い箇所を優先して整備を行うとともに、保護者や保護者会等と協力、連携し運営されるよう支援を行います。(11施設増設、380人の定員増)

(4) 保育園親子ひろば及び子育て支援ひろばを90か所に再編するとともに、発達障害等に関する専門知識のある職員配置を促し、発達障害児等の受け入れ体制の充実を図ります。

(5)

• 平成23年度は、児童図書、主に調べ学習用図書を購入します。
• 平成24年度以降は、「こども図書館」整備充実事業として、量的・質的に充実した絵本と児童書の購入を促進します。(平成24～26年度、児童図書6万冊購入)

(6) 現在動物園において年24回開催している「地球の生命（いのち）の教室」、出前講座を、平成25年度開設予定の愛護センターにおいて拡充、実施します。

(7) 安全・安心な活動場所、人材の確保等、運営方法・環境整備について検討・準備を進め、平成25年度に本格実施します。

(8)

• 新たに発達障害児を診療することができる診療所を平成23年9月から設置します。
• 発達相談支援センター（ルピロ）の相談体制強化として、平成23年度配置職員を1名増員します。

(9)

• 必要な場所を検証し、平成26年度までに児童デイサービス1(ギリシャ数字)型を4か所整備します。
• 発達支援広場について、広場事業(センター型)に加え、親子支援事業(施設型)を実施します(3箇所)。

(10) 平成23年度から順次子育て支援課に指導主事、幼稚園教諭、保育士、社会福祉士等を配置するとともに、全区役所にワンストップで相談できる相談窓口を設置します。

(11) 平成23年度より可美幼稚園において、「発達支援の部屋」をモデル事業として実施、評価検証し、増設を推進します。

(12) 療育機関の職員が月1回程度幼稚園等へ訪問し、療育機関が作成する個別支援計画を共有することで、一貫した療育支援を行います。

(13)

• 小学1・2年生について、30人学級編制を実施します。なお、小学2年生については、国の35人学級編制の制度化後に実施します。
• 施設的な課題(教室不足)で30人学級編制が導入できない学校については、少人数指導充実のための講師を配置します。

(14) 48中学校区で、小中9年間の学びと育ちをつなぐ教育を実施します。

• 「目指す子どもの姿」に向けた取組
• 小中一貫教育のカリキュラム作成、実施
• 小中一貫校の設置

(15)「浜松RAIN房」では理科・ものづくりに関する教育支援事業の継続により、平成23年度に理数・ものづくりに係る才能豊かな子どもを育成するためのプログラム（ダヴィンチキッズプログラム）を先行的に確立させます。
それと併行し、外国語や音楽、美術、IT分野を視野に入れたプログラムの確立に向け、関係各部（企画調整部・市民部・産業部・学校教育部）が調整を進め、才能豊かな子どもを育むための「課外特別講座プロジェクト」の創設を目指します。

(16)

• 市単独事業として理科支援員の配置を進めます。(平成27年度までに全校配置(小学校(5・6年生)107校、中学校49校)(1学級の年間時間数80時間))
• 「浜松RAIN房」を活用して、理科特別講師の派遣、市独自の理科カリキュラムの作成・実施・検証・拡充します。

(17) 平成23年度から3年計画で将来にわたり不就学を生まない、全国のモデルとなる仕組みを確立します。

(18) 高齢者介護施設と保育所の併設施設の整備を図ります。

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